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工人挖井,不慎引出“地狱烈焰”,苏联部长下令:向井内投掷核弹

1991年12月26日,苏联的红旗在克里姆林宫落下。这个曾经强大的超级大国终于走到了尽头。她取得的惊人成就也深埋在历史的废墟中。然而,必须说,苏联的毁灭不是因为它的国力衰弱,而是因为苏联非常强大,甚至可以与美国匹敌。

在科学上,苏联可以跟得上美国。

众所周知,核弹是人类能够掌握的最强大的武器。1949年,苏联成为继美国之后第二个掌握核弹的国家。在苏联的核武库中,躺着成千上万枚核弹。只有当死神愤怒时,这些毁灭性武器才会成为他愤怒的信使,至少可以毁灭人类数千次。然而,令人惊讶的是,苏联人把核弹作为一种大的杀伤装置,并成为社会主义建设的重要工具。

距离苏联乌兹别克斯坦共和国布哈拉古城约80公里的乌尔塔布拉克油气田曾是世界上一天内最大的天然气田。在一天开始的时候,它抽取了1300万立方米的天然气,为这个国家每天创造了丰富的财富。但是在1963年,气田发生了一起事故。

当时,苏联建筑队在Ulta-Burak油田意外挖掘出一个高压天然气层。巨大的天然气发出刺耳的尖叫,冲出水面。当天然气与明火接触时,火焰会穿过隧道,引发无法扑灭的大火。

通过直径20厘米的管道,这个缺口每天喷出1200多立方米的天然气。高温火甚至会把岩石烧成熔岩,使得任何人都很难轻易接近气井。看到宝贵的天然气白白流失将每天给国家造成巨大损失。在这方面,专家只能呆呆地看着。他们知道为了灭火,必须堵住出风口,隔离空气。如果氧气流失,火就会像没有根的树一样消失。

首先,专家们试图用高压水枪来灭火。然而,在高温下,喷出的高压水会立即蒸发,这毫无帮助。从那以后,专家们试图将泄漏的天然气引入邻近的天然气井中,但也失败了。

因为通道不能被引导,所以只能被阻塞。苏联工人埋下炸药,试图用碎土块堵住洞。然而,由于缺乏爆炸力,火焰再次冲出洞口,仍然无济于事。对此,专家们仍然不放弃,他们往洞里倒了很多水泥。但是在高温下,水泥融化很快。

这样,火焰燃烧了3年,浪费的天然气价值达到7500万美元。当时,苏联的核能部门再也看不到它了。他们派专员去找煤气井的干部,拍了拍他的胸口说,“我有办法。”

原来苏联曾多次进行地下核试验,积累了丰富的经验。使用强大的核弹,它可以通过爆炸挤压周围的地质介质,就像卡住颈部,堵塞注入的井筒一样。

战斗的国家就是战斗的国家,也许只有他们能想出这样一个具有暴力美学的策略。然而,所谓“老虎在心里,玫瑰在鼻子里”。尽管苏联的方法似乎“鲁莽”,但早期的工作一点也不含糊。苏联是数学大国。无数学者努力计算,最后得出结论:

必须在事故发生的气井旁边挖两个斜井,然后一枚当量超过3万的核弹将在一口1532米深的气井旁边爆炸,堵塞出气口。苏联人一直非常机动。他们首先挖了两个斜井,然后注入大量特殊液体来隔离高温。巨大的核爆力导致岩层压缩变形,气井套管也被压缩变形封闭。失去空气后,地下火焰仅在23秒内熄灭。

有了核弹来灭火,这个看似异想天开的计划成功了。后来,苏联科学家把它拍成视频,以指导未来的核爆炸。

核弹的威力极大地鼓舞了苏联工程师:既然我们可以用炸药来开采和建造水库,为什么我们不能用核弹来建造它们呢?

从1969年到1990年,苏联核能部为采矿业提供了另一个计划。当时,用普通炸药粉碎了100万吨矿石和岩石,钻了2~4公里的公路和10000米的井。为了实现这一目标,至少需要500,000吨炸药,消耗的费用占该矿总价值的30-40%。

核能部认为,核爆炸无疑比使用大量炸药便宜得多。因此,他们首先在基洛夫斯克以北20公里的一个矿段进行了两次测试,该矿段的厚度约为30-60米,长度超过200米。

他们第一次将21000枚当量核弹埋在地下,用一枚弹头爆炸,直接粉碎了50×50×50米体积的矿石。第二次试验被设定为双弹头组合爆炸,每个弹头有18,000当量。碎矿段体积增加到50×125×90米,碎矿量远远超过100万吨,达到155万吨。

可以说,用核弹采矿既快捷又实惠。从安全的角度来看,这种小型等效核弹在安全方面是完全可控的。燃料消耗也很低,放射性产品较少,影响可以忽略不计。

鉴于核弹如此实用,苏联核能部考虑用核弹建造水库。1965年,苏联专家使用一枚14万当量的核弹炸毁塞米巴拉金斯克州查干河上一个直径430米的深坑,深达100多米。然后他们把这条河引入坑中,一个人工湖立刻被造了出来。它的高效率震惊了美国人。为了证明核弹没有造成核污染,苏联核能部长斯拉斯基(Slavski)直接跳进湖里洗了个好澡。根据专家测试,当地的核辐射没有超过标准,完全可以饮用。

在苏联人的手中,核弹,如此大的杀手,实际上已经成为造福人类的工具。苏联人不仅勇敢,而且有能力。2010年,墨西哥湾发生了大规模漏油事件。美国能源署从苏联通过核爆炸密封油井的经验中吸取了教训。它认为,只要核弹的高温熔化岩层,然后固化并密封油井,密封油井的效果确实可以达到。但是美国人尝试了几次,但都以失败告终。如果一个人想学习苏联的暴力美学,他是学不到的。就精确计算而言,即使是美国也比不上苏联。

然而,苏联用核弹改造国家的旅程还没有结束。他们把手伸向外太空,希望用核弹炸毁月球。苏联人认为,由于月球的存在,地球出现了斜角,广阔的西伯利亚缺乏太阳辐射,成为冻土贫瘠之地。因此,苏联计划用核弹炸毁月球,扶正地球,把西伯利亚变成鱼米之乡。但幸运的是,该计划并没有真正成形。

苏联人敢于思考,敢于行动,敢于冒险。他们为人类探索世界创造了许多深水炸弹。例如,第一个飞出地球并进入宇宙的人是苏联空军上校加加林。这种探索精神也深深影响了中国。

正如中国前首富牟·钟奇曾经呼吁模仿苏联,用核弹改造自然。应该用核弹在喜马拉雅山上炸一个大洞,把温暖潮湿的空气从印度洋引入青藏高原,把它变成鱼米之乡。同样,科学院院士何作觉在《中国科学日报》上发表了一篇文章,建议通过地下核爆炸在雅鲁藏布江大峡谷挖一条隧道。印度洋中温暖潮湿的气流将因此能够持续地输送到青藏高原的内部,以改善干旱的气候。

苏联科学如此强大,如此存在。他们在数学、物理和化学领域取得了显著的成就。在意识形态与西方完全对立和内部封锁的情况下,苏联时期有14人因其研究成果获得诺贝尔奖。他们为人类的科学发展做出了不可磨灭的贡献。

然而,苏联科学强大的原因必须是关于苏联教育的。早在17世纪彼得大帝统治时期,俄罗斯就建立了自己的科学院。在中国的甘龙时期,世界著名的大学莫斯科大学成立了。上个世纪,许多中国学生怀有为祖国服务的梦想,去莫斯科大学学习和用苏联技术建设祖国。直到今天,在许多著名的建筑中都可以看到苏联。

直到今天,我国的科学仍然带有强大的苏联品牌。目前,中国大学里仍然有许多苏联人写的科技书籍。例如,吉米多维奇的数学分析问题集、普罗斯库列科夫的线性代数问题集、法裔德耶夫的高等代数问题集和弗拉基米罗夫的数学物理方程问题集。

直到今天,俄罗斯的教育和科学仍然强大,在世界上仍然有相当大的影响力。因此,作者建议每个人都可以给他们的孩子读俄罗斯科技书籍。例如,俄罗斯有一套属于国家财富的科技书籍。

这套书被称为“俄罗斯科学大师系列”。总共有10本书。这是俄罗斯最著名的科普特人丹尼尔·雅科夫·伊西·达洛维奇·贝里曼写的。这本书分为数学、化学、物理、天文学和其他不同的科学技术学科。科学和工程的基本知识可以在这本书里学到。

同时,这本书图文并茂,解释全面准确,纸笔透明。如果孩子们想培养他们对科学的兴趣,这一系列的书是唯一的选择。这本书更适合小学高年级和初中的孩子。父母肯定会喜欢的。

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